28 February, 2014

kalam itu pahala berpanjangan

Bismillahirrahmanirrahim

berkarya bukan senang. keperluan yang cukup dan ulangkaji serta semakan pelbagai sumber. tulisan dari benak hati, dan niat untuk membantu orang perlu disekalikan dalam tulisan. bukan untuk meraih populariti. jadi seperti Hvolate. Nama sebenar tidak diketahui. Nmaun, tulisan dan nukilannya sangat bermakna. Bait-bait tulisannya menjadi inspirasi kepada pembaca.
aku petik kata-kata dari lagenda penulisan, pak samad.

“ setiap karya sastera yang baik pada hakikatnya adalah kisah berkecamuknya fikiran dan pandangan orang yang tidak malu- malu mengakui siapa mereka sebenarnya”.

 cinta fansuri


insyallah. 

suatu hari nanti.

suatu karya perlu sarat dengan mesej bermanfaat, agar dakwah secara tidak langsung dapat diserap dalam diri pembaca. tulisan yang baik adakalanya membuatkan mata-mata tidak dapat lari sehinggalah selesai keseluruhan buku.

Tulisana merupakan satu harta yang amat berharga.Sudah tiba masa kita di kembali kerahmatullah, maka tulisan itulah merupakan harta warisan yang akan mendapat pahala sepanjang masa.

Ya, tulisan ini merupakan amalan  yang pahalanya berterusan mencurah ke atas kita walaupun kita sudah tiada dia sini. Itu bukan tulisan itu yang membawa pembaca ke arah kebaikan.

Dulu, beberapa novel yang pernah aku selak, novel yang membuatkan perkara yang tidak baik.Oh, tidak perlu untuk aku detailkan, cukup sekadar aku katakan, ia tidak molek dan tidak seharusnya untuk membacanya.



tidak dinafikan, komik juga menjadi kegemaran kita. Karyanya hidup, mata tidak dapat mengalih ke arah lain. dari satu bab ke bab lain.

Mari kita semua berkarya. selari dengan zaman sekarang, setiap saat kita boleh luahkan idea. FB, twetter dan sebagainya.


mari kita berkarya.



25 February, 2014

monolog hati

Bismillahirrahmanirrahim.

Tiap kali menelepon bonda di kampung, soalan yang tidak putus ditnya adalah, kerja macam mana.

Sungguh, hati ini pilu juga. Masakan tidak, teman-teman lain sudah "membayar ganti rugi" kepada ibu bapa mereka, tetapi aku.

Allah, aku merintih pada Mu, permudahkanlah urusan aku, untuk membahagiakan ibu dan bapa aku.

Kerja melawan musuh, bukan kerja yang senang. tapi, bukan semua faham.

kadang-kadang tercetus juga di hati, biarkan sahaja orang-orang lain buat kerja disini, aku pergi sahaja ke tempat lain mencari kerja. kerja yang boleh menhasilkan kewangan.

Kadang-kadang terkesan dengan kata-kata bonda, " along, kan akan sulong, jadi kena la tanggung adik-adik." bagaimana hendak aku penuhi semua itu, hidup diperantauan pun bukan bisa aku hadapi.

Kekuatan kawan-kawan sekeliling membantu.


19 February, 2014

Sinopsis~syabab huffaz

Bismillahirrahmanirrahim

sinopsis cerita aku yang bakal diterbitkan. tp bila?? Entah la.

Syabab Huffaz mengisahkan tentang perjalanan pengajian pelajar-pelajar tahfiz dengan pelbagai rintangan ditempuhi mereka untuk dilahirkan sebagai seorang tahfiz yang “multi task” di bombing oleh seorang pemuda berjiwa kental.

Iskandar Zulkarnain, indah namanya. Nama tokoh Islam yang termasyhur. Tokoh dikenali sebagai raja dan penakluk yang tiada bandingan. Iskandar merupakan graduan di Universiti South Malaysia, menagambil jurusan ukur tanah atau dikenali suveryor. Setelah bergraduasi dia aktif dalam kerja-kerja sukarelawan dan juga bergerak aktif bersama NGO-NGO kebajikan bagi membantu masyarakat sekeliling.
Cita-citanya ingin membantu masyarakat dengan mendekatkan diri mereka dengan ajaran Islam.Cintakan Allah, cintakan Rasulullah, cintakan Alkitab. Pelbagai program diaturnya bersama demi mengembalikan mereka yang tercicir dari ajaran Islam. Walaupun Iskandar bukan dari jurusan agama, akan tetapi berkat didikan ibu bapanya mengenai cintakan Islam, taat ajaran Allah, membuatkannya ingin membantu masyarakat membuak-buak. Nun jauh di utara, tidak putus-putus doa seorang ibu untuk anaknya yang berada jauh di selatan.


Dalam masa yang sama, seorang ustaz, ustaz zaifiddin mengajaknya untuk bersama membantu membuka sebuah madrasah tahfiz. Hari demi hari, mereka mengatur dan mencari ilham bagaiman untuk membentuk sistem pembelajaran di madrasah tersebut. 


Pelbagai karenah dan dugaan dihadapi mereka. Surat layang, tohmahan serta ugutan diterima agar tidak meneruskan pembukaan madrasah ini. Tambahan pula, pelbagai perangai dan songeh adik-adik tahfiz yang dating dari pelbagai latar belakang keluarga dan persekitaran. Alhamdulillah, generasi pertama madrasah ini, hanya 20 orang sahaja diambil, 5 perempuan, 15 lelaki. Iskandar didik oleh ibu bapanya menyayangi sesiapa sahaja termasuklah budak kecil. Iskandar sebagai anak sulong dalam keluarganya, tidak kekok untukmelayan karenah adik-adik tahfiz yang mana semuanya berumur antara 8-12 tahun.


Beberapa hari pengajian berlangsung, keserasian mereka diuji. Adakalanya bertengkar mulut, mengejek dan sebagainya. Ada pula diantara mereka suka bergurau namun, kadang-kadang berguraunya tidak kena pada masa dan tempatnya. Pening kepala Iskandar melayan karenah mereka. Iskandar mengambil tugas sebagai warden pelajar tahfiz lelaki, manakala ustazah Anis dan Ustazah Zakiah warden pelajar perempuan. Mereka berdua juga merupakan lepasan tahfiz, 30 juz dalam kepala dan dadanya. Disinilah, erti kesabaran diungkai oleh Iskandar.


Iskandar dikejutan dengan perletakan jawatan seorang ustaz. Ustaz Solihin merupakan tenaga pengajar dalam bidang hafalan dan bacaaan alquran. Perjelasan dari ustaz Solihin kepada pihak pentadbir, iaitu Ustaz Zaifiddin membuatkan tiada perkara yang boleh menghalang dia dari kekal disini. Masalah kewangan dan peningkatan kos sara hidup menggugap hati dan perasaan Ustaz Solihin. Tugas Ustaz Solihin diambil alih oleh Ustazah Anis dan Ustazah Zakiah serta Iskandar. Semakin banyak ranjau mendatang, semakin bersemangat Iskandar untuk mengharunginya.


Kerancakan pengajian diuji sekali lagi. Masalah baru yang datang lebih mencabar. Mencabar semua oang yang terlibat dengan madrasah tahfiz ini. Pihak jabatan agama tidak mengiktiraf penubuhan madrasah. Perbincangan demi perbincangan dilakukan oleh Ustaz Zaifiddin dengan pihak jabatan agama untuk mencapai kata sepakat. Takala itu, solat hajat dilakukan oleh semua yang terlibat, Iskandar, pelajar tahfiz serta ibu bapa pelajar.
Setengah tahun telah berlalu, masalah demi masalah, dihadapi dengan tenang dan tidak putus memohon pertolongan dari Allah. Kini sudah separuh al quran penghafalan mereka. Mereka berlumba-lumba menghabiskan alquran. Tokoh pelajar tahfiz dalam cerita ini adalah Aiman, Fahrizan, Amirul, Atiqullah, Asyraf, Nazmi, Naim, Fakrul, Ikram,Haikal, Maizatul, Liyana, Damia serta Iffah . Mereka adalah pelajar tahfiz yang mempersonakan dengan kepelbagaian karenah dan perangai. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa serta bercita-cita menjadi penghafal Al Quran suatu hari nanti. Perjalanan pengajian mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan dalam diri dan persahabatan. Iskandar dijadikan idola mereka.



ismaryzal ismail


12 February, 2014

ulangtahun

Bismillhirrahmanirrahim

Subhanallah, wa syukurillah.

Umur ini masih dilanjutkan oleh Allah maha pengasih dan maha penyayang.

Tiada yang mustahil bila mana lafaz kun fa yakun di ungkapkan.

26. satu angka yang menunjukkan hampirnya aku dengan rumah kedua.

Hari ini adalah hari ulang tahun kelahiran aku.

terima kasih bonda dan ayahanda, mereka berdua berpenat lelah menjaga, mendidik aku tanpa erti putus asa.

walau adakalanya hati mereka terguris dengan peail aku, mereka tetap dan berhati teguh.

tanggal 12 februari 1988 aku dilahirkan, selang setahun tarikh yang sama, bulan yang sama, adik aku dilahirkan.

terima kasih ucapan dan doa kalian. cuma takde lagi ucapan seperti ini "Hb isma, moga mendapat isteri cerdik dan solehah ke, isteri cantik ke"..hehe



Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

sahabat@sahabiah PMI

.: sahabat utm :.

sahabat nun disana